Рекомендации воспитателей группы родителям для детей длительно не посещающих детский сад

ДЕКАБРЬ

Дата/ Тема

Рекомендации:

1 неделя

«Транспорт. ПДД»

 

Окр. мир Поговорите с ребёнком о видах транспорта и правилах поведения на дороге.

Развитие речи.  Прочитайте ребенку сказку В. Сутеева «Кораблик» и поговорите о прочитанном, пусть ребёнок попробует пересказать вам сказку

ФЭМП: Поговорите с ребенком о числе и цифре 5; попробуйте установить соответствие между цифрой и количеством предметов

Аппликация: Попробуйте вместе с ребенком сделать паровозик, состоящий из локомотива и нескольких вагончиков, пусть ребёнок сам вырезает детали для аппликации

Рисование. Вместе с ребенком попробуйте нарисовать любой вид транспорта, попробуйте в рисунке передать все детали транспорта

Ручной труд. Попробуйте вместе с ребёнком сконструировать жнлезнодорожный состав из бросового материала

2 неделя

«Зима»

 

Окр. мир. Поговорите с ребёнком о  первых признаках зимы, зимних явлениях природы: изменение долготы дня, снегопад, метель

Развитие речи.  Расскажите ребёнку о зимних играх и пусть ребёнок воспроизведёт рассказ по вашему образцу

ФЭМП повторите вместе с ребёнком геометрические фигуры; поупражняйтесь в счёте в пределах пяти,  попробуйте соотносить число с цифрой.

Конструирование. Попробуйте вместе с ребенком сделать снежные постройки из бумаги

Рисование. Вместе с ребенком попробуйте нарисовать зимние пейзажи, проявите фантазию

Лепка. Вместе с ребёнком попробуйте слепить человека на лыжах, санках или коньках

3 неделя

«Зимующие и перелётные птицы»

 

Окр.мир. Поговорите с ребенком о  птицах, которые остаются на зиму в городе, а которые улетают на юг

Развитие речи. Прочитайте ребёнку сказку Ушинского  «Проказы старухи - зимы» и поговорите о прочитанном

ФЭМП Поговорите с ребенком о числе и цифре 6; попробуйте установить соответствие между цифрой и количеством предметов

Рисование. Вместе с ребенком попробуйте нарисовать любую перелётную птицу, стараясь изображать все части тела птицы

Аппликация. Попробуйте вместе с ребенком создать снегиря из цветной бумаги, попробуйте передать  образ птицы, особенности частей тела.

Ручной труд.  Вместе с ребёнком попробуйте создать какую либо птичку, используя пластилин, шишку и перья.

4 неделя

«Человек. Части тела»

 

 

 

 

Окр.мир. Поговорите с ребенком о человеке и его частях тела, лица; поговорите об органах чувств, о гендерном  отличии

Развитие речи. Прочитайте ребёнку пословицы и поговорки про человека, попробуйте поупражняться в правильном произношении                                                                                 

ФЭМП Повторите с ребёнком геометрические фигуры, вспомните их названия и формы

Конструирование. Попробуйте вместе с ребенком сконструировать спортивную площадку из конструктора

Рисование. Вместе с ребенком попробуйте нарисовать человека в движении, попробуйте передать все части тела и лица

Лепка. Попробуйте вместе с ребёнком слепить фигуру мальчика и девочки из пластилина

5 неделя

«Новый год»

 

 

Окр.мир Поговорите с ребенком о празднике, познакомьте детей с обычаями празднования Нового года в России и других странах

Развитие речи. Прочитайте ребёнку стихотворения про зиму и Новый год, заучите какой-нибудь стих

ФЭМП Повторите с ребёнком геометрические фигуры, вспомните их названия и формы, повторите счёт до шести

Ручной труд. Попробуйте вместе с ребенком сконструировать объёмный фонарик на ёлку из бумаги

Рисование. Вместе с ребенком попробуйте нарисовать новогоднюю ёлку, проявите фантазию в украшении ели

Аппликация. Попробуйте вместе с ребёнком смастерить Новогоднюю открытку для близких людей или друзей